تبلیغات
وبلاگ مهندسی عمران (مهندسی آب)
وبلاگ مهندسی عمران (مهندسی آب)
زَکاةُ العلم پَخْشُه!! البته‌با‌‌دانش‌‌وبیان‌مناسب‌و‌به‌دور‌از‌هرگونه Copy&Paste!
انتشار مقاله در مجله علمی-پژوهشی عمران مدرس
نوشته‌شده در تاریخ چهارشنبه 13 اسفند 1393 توسط محمدصادق عباسیان | نظرات ()
طبقه‌بندی: اطلاع رسانی،  علمی، 
برچسب‌ها: کاپولا، تابع مفصل، تحلیل فراوانی سیل،  
سلام،

مقاله‎ای که از فصلنامه علمی-پژوهشی عمران مدرس پذیرش گرفته بود به صورت الکترونیکی چاپ شد.

عباسیان، م. ص.، جلالی، س.، و موسوی ندوشنی، س. س. (1393). "تحلیل فراوانی چندمتغیره سیلاب با استفاده از تابع مَفصَل و توزیع‌های حاشیه‎ای پارامتری و ناپارامتری". فصلنامه علمی-پژوهشی عمران مدرس، دوره 14، شماره 4، صفحه 92-81.

مشاهده مقاله در وبسایت فصلنامه عمران مدرس (مقاله شماره 7)


مشاوره رایگان کنکور کارشناسی ارشد
نوشته‌شده در تاریخ سه شنبه 15 مهر 1393 توسط محمدصادق عباسیان | نظرات ()
طبقه‌بندی: علمی، 
سلام!
با توجه به اینکه مدتی رو توی دو تا از بهترین مؤسسات عمرانی کشور به عنوان مشاور کنکور ارشد فعالیت کردم، تصمیم گرفتم از این تجربه برای کمک به بچه‌های کنکوری استفاده کنم، مخصوصاً که بخش زیادی از این تجربه به واسطه همکاری با بهترین اساتید عمران کشور به دست اومده.
برای پرسیدن سؤال‌هاتون می‌تونید از آدرس ایمیل abbasian93@gmail.com یا همین وبلاگ استفاده کنید.
پیروز باشید×



کلاس آموزش برنامه‌نویسی به زبان FORTRAN 90/95
نوشته‌شده در تاریخ چهارشنبه 21 اسفند 1392 توسط محمدصادق عباسیان | نظرات ()
طبقه‌بندی: علمی، 
برچسب‌ها: فرترن، FORTRAN، دوره آموزشی، کلاس،  
سلام!
ان‌شاءالله 30 ساعت کلاس برنامه‌نویسی به زبان FORTRAN 90/95 در گروه آموزشی عمران‌پایه از 25 فروردین برگزار می‌شه. برای دیدن سرفصل مطالب، زمان‌ کلاس، محل برگزاری و هزینه ثبت‌ نام روی لینک زیر کلیک بفرمایید.

مشاهده پوستر


بخش‌هایی از سخنرانی پروفسور سمیعی
نوشته‌شده در تاریخ سه شنبه 20 اسفند 1392 توسط محمدصادق عباسیان | نظرات ()
طبقه‌بندی: علمی، 
برچسب‌ها: پروفسور سمیعی،  
بخش هایی از سخنان پروفسور مجید سمیعی رئیس انجمن جراحی قاعده مغز جهان و چهره ماندگار علمی ایران بود که در دانشکده مدیریت دانشگاه تهران ایراد شد.

والدین باید سعی کنند به فرزندانشان بیاموزند جز برای کارهای علمی و آموزشی، از رایانه و به ویژه بازی‌های رایانه‌ای استفاده نکنند.
وی افزود: تا می‌توانید کودکان را از رایانه دور کنید چون حجم عظیم اطلاعات و داده‌هایی که به مغز کودک وارد می‌کند باعث آلودگی مغزی و فکری در او می‌شود و به ویژه بازی‌های رایانه‌ای که به مدت طولانی استفاده شود جز تلف کردن انرژی مغزی و آسیب‌های جسمی و مغزی به کودکان دستاورد دیگری ندارد.
پروفسور سمیعی که در یک سخنرانی بین رشته‌ای با موضوع آموزش بهینه مغز برای مدیریت سخن می‌گفت افزود: مغزانسان‌ها معمولاً در حدود ۱۳۰۰ تا ۱۴۰۰ گرم وزن دارد اما وزن مغز خانم‌ها کمی کمتر از آقایان است اگرچه کیفیت و بازدهی مغز خانم‌ها از آقایان بیشتر است، به همین دلیل است که خانم ها قادرند در آن واحد چند کار را با هم انجام دهند و قبولی بیشتر خانم‌ها در دانشگاه‌ها نیز به همین دلیل است.
وی اضافه کرد: مغز انسان در حدود ۱۰۰ میلیارد سلول به نام نرون دارد، از ابتدای تولد این سلول‌ها در مغز کودک وجود دارد اما ارتباطات میان این سلول‌ها به‌تدریج شکل می‌گیرد به‌طوری که در دو سالگی کودک می‌تواند همه چیز را یاد بگیرد، اما متأسفانه قدرت درک و فهم کودکان در این سنین زیاد جدی گرفته نمی‌شود. وی ضمن مقایسه مغز انسان با رایانه و میکروپروسسور آن گفت: با وجود پیشرفت‌های گسترده علمی در دنیا و رشد علم روباتیک هنوز رایانه یا روباتی که بتواند با شنیدن یک لطیفه بخندد وجود ندارد یا روباتی که بتواند با مشاهده محیط اطراف شعر بگوید ساخته نشده است. ما تازه در ابتدای راه شناخت رازهای پیچیده مغز انسان هستیم.
وی عوامل مهمی را که باعث تأثیر بر آموزش در علم مدیریت می‌شود به این ترتیب ذکر کرد: ۱- قابلیت و توانایی دانشجو و استاد، ۲- دانش و رفتار استاد، ۳- آگاهی و حساسیت استاد، ۴- رعایت اخلاق و احترام متقابل، ۵- درک نیازهای دانشجویان، ۶- انعطاف‌پذیری در برابر مسائل جدید.
وی اضافه کرد: استادان باید به طور مرتب دانش و یافته‌های جدید را فراگرفته و به دانشجویان خود بیاموزند و در رشته تخصصی خود به‌روز باشند.
وی به نقش انگیزه در رشد علمی افراد اشاره کرد و گفت: انگیزه شامل دو بعد است؛ انگیزه درونی و محیطی. انگیزه درونی یا خودبه‌خودی نوعی عشق است. آیا شما می‌توانید عشق را تعریف کنید؟ علم مغز و اعصاب هنوز نتوانسته عشق را تعریف کند و عشق هنوز از نظر دانش مغز و اعصاب یک راز است. وی در ادامه به پاداش و جایزه به عنوان ایجاد کننده انگیزه ثانویه یا محیطی اشاره کرد و گفت: بدون پاداش انگیزه‌ای وجود ندارد و این برای همه انسان‌ها اثبات شده است.
پروفسور سمیعی گفت: انگیزه ثانویه شامل ارتقای استانداردهای زندگی انسان و افتخار، شهرت و رضایت است اما انسان هایی که با عشق کار می کنند و انگیزه درونی قوی دارند رمز موفقیت خود و جامعه شان هستند.
وی گفت: از نظر من بزرگ‌‌ترین لذت زندگی انسان کمک به همنوع بدون هیچ‌گونه انتظاری است. به هم‌نوعان خود محبت کنید و هیچ‌وقت به خودتان مغرور نباشید و قدر سلامتی خود را بدانید و به استادان خود احترام بگذارید و فقط به دنبال پول درآوردن نباشید.


مدیریت کارها به روش الف، ب و ج
نوشته‌شده در تاریخ دوشنبه 12 فروردین 1392 توسط محمدصادق عباسیان | نظرات ()
طبقه‌بندی: علمی، 
برچسب‌ها: مشاوره، برنامه ریزی، مدیریت زمان، کنکور ارشد، عمران،  

یکی از مفیدترین روش‌ها برای سامان‌دهی کارها استفاده از روش الف، ب و ج است. در این روش، قبل از شروع باید فهرست کارهای روزانه خود را آماده نمایید. سپس هر یک از این حروف را مقابل هر فعالیت قرار دهید.

فهرست الف

کار الف کاری است که حتماً‌ باید انجام شود. این کار خیلی مهم است و عدم انجام آن پیامد منفی دارد. مثلاً فرض کنید که در یک روز آزمون آزمایشی دارید و طبیعتاً‌ باید در آن شرکت دهید. با اینکه این کار زمان زیادی از روز شما را در بر می‌گیرد، اما انجام آن الزامی است. حرف الف را در کنار مواردی قرار دهید که ضروری و مهم هستند. اگر چندین کار را در رده الف دارید، آنها را به‌صورت الف-1، الف-2 و ... برچسب‌گذاری نمایید. اولویت با کار الف-1 است.

فهرست ب

کار ب نیز کاری است که باید انجام شود ولی عدم انجام آن ضررهای کم‌تری نسبت به کار الف دارد. قانون کلی این است که اگر برای انجام کار الف هنوز به زمان نیاز دارید، زمان را صرف انجام کار ب نکنید.

فهرست ج

کارهایی هستند که انجام آنها خوب است اما قطعاً به اندازه کارهای الف و ب اهمیت نداشته و عدم انجام و یا به تعویق انداختن آنها ضرری را وارد نمی‌نماید. کارهایی مانند رفتن به تفریح به دوستان، خواندن یک مجله و ... در این دسته قرار می‌گیرند.



سه مرحله برای سامان‌دهی محل درس
نوشته‌شده در تاریخ جمعه 25 اسفند 1391 توسط محمدصادق عباسیان | نظرات ()
طبقه‌بندی: علمی، 
برچسب‌ها: برنامه ریزی، مشاوره، کنکور ارشد، مدیریت زمان،  

یکی از مهارت‌های مهم مدیریت زمان که منجر به افزایش تمرکز نیز می‌شود، سامان‌دهی محل درس‌‌خواندن می‌باشد. در زیر سه روش برای مرتب نگه داشتن محل درس خواندن ارائه شده است:

1- میزتان را تمیز کنید. هر چیز اضافه‌ای که روی میزتان قرار دارد را برداشته و با قرار دادن چیزی که روی آن کار می‌کنید فرآیند سامان‌دهی میزتان را شروع نمایید. کتاب، جزوه و وسابل اضافی را در قفسه و کشو و یا حتی روی زمین در قسمت مشخصی از اتاق قرار دهید و وسایل اضافی و کاغذهای به‌درد نخور را دور بیندازید. هر کاری که لازم است انجام دهید تا در شروع درس خواندن فقط وسایلی که مورد نیاز است روی میز قرار داشته باشد.

2- هر آنچه که نیاز دارید را جمع‌آوری کنید. قبل از شروع درس خواندن وسایل مورد نیاز خود را نزدیک‌تان قرار دهید. تمام کتاب‌ها، جزوه‌ها، خودکار و مداد، چرکنویس و هر چیز مورد نیاز دیگر را در دسترس خود قرار دهید تا بدون بلند شدن از پشت میز و به‌هم زدن تمرکزتان هرچه که لازم دارید را بردارید. اگر میزتان کشو دارد یا میزتان در کنار قفسه کتاب‌ها یا کتابخانه قرار دارد و یا اینکه میز دیگری در کنار میز تحریرتان قرار دارد، می‌توانید از آنها برای این منظور استفاده کنید. در غیر این‌صورت می‌تواند وسایلی که در طی درس خواندن مورد نیازتان می‌شود را روی زمین و کنار خودتان قرار دهید.

3- هر برگه را فقط یک‌بار مصرف کنید. فقط وقتی برگه‌ای را بردارید که مطمئن باشید از آن استفاده می‌نمایید. اگر کاغذی دیگر مورد استفاده‌تان نیست بهتر است آن را کنار بگذارید تا اینکه دائماً آن را روی میزتان این طرف و آن طرف کنید.



تعیین هدف به روش ساده
نوشته‌شده در تاریخ دوشنبه 14 اسفند 1391 توسط محمدصادق عباسیان | نظرات ()
طبقه‌بندی: علمی، 
برچسب‌ها: برنامه ریزی، مدیریت زمان، مشاوره کنکور، موفقیت، هدف،  

تعیین هدف به روش ساده برگرفته از کتاب قدرت‌برنامه‌ریزی، نوشته‌برایان‌تریسی

1- دقیقاً تصمیم بگیرید در هر حوزه‌ای از زندگی چه می‌خواهید. هدفتان را به‌قدری واضح و مشخص تعریف کنید که یک کودک بتواند آن را درک کند و به کودکی دیگر توضیح دهد!
۲- هدف خود را بنویسید و آن را قابل اندازه‌گیری کنید. هدفی که نوشته نشده باشد تنها یک آرزوست.
۳- یک ضرب‌العجل تعیین کنید. زمان دقیق دستیابی به هدفتان را مشخص کنید. ضمیر ناخودآگاه شما ضرب‌العجل‌ها را دوست دارد، زیرا توانایی ذهنتان را برانگیخته و شما را به‌جلو هدایت می‌کند.
4- تمام موانعی را که باید برای رسیدن به هدف از سر راه بردارید شناسایی کنید. ممکن است چه مشکلاتی پیش آید؟‌ چه چیزهایی بین شما و هدفتان قرار گرفته است؟
افکارتان را روی کاغذ بیاورید. هر چه بیشتر مشکلات و دشواری‌هایی که ممکن است سر راهتان قرار بگیرد را مشخص کنید آمادگی بهتری برای حل و فصل آنها خواهید داشت.
5- دانش و مهارت‌هایی را که برای دست‌یابی به هدف به آنها نساز خواهید داشت را تعیین کنید. هر هدف جدید نیازمند کسب و به‌کارگیری بخش جدیدی از دانش یا مهارت است.
6- افرادی را مشخص کنید که برای رسیدن به هدفتان به کمک و همکاری آنها نیاز دارید. برای دستیابی به اهداف بزرگ نیازمند کمک افراد زیادی هستید.
7- فهرستی از پاسخ‌های خود به شش سؤال فوق تهیه کنید و بر اساس اولویت آنها را مرتب کنید. ابتدا باید چه‌کاری را انجام دهید؟ مهم‌ترین نکته چیست؟ فهرستی از فعالیت‌هایی که به ترتیب اولویت  تهیه شده یک طرح است؛ مجموعه‌ای گام‌به‌گام از کارهایی که سرانجام شما را به هدف و مقصودتان می‌رساند.
با استفاده از هفت مرحله مذکور، امکان رسیدن به هر هدفی که برای خود تعیین کرده‌اید میسر می‌شود.



(تعداد کل صفحات:4)      1   2   3   4  
درباره‌ی وبلاگ

.::بسم الله الرحمن الرحیم::.
در این وبلاگ سعی می‌شه مطالب مختلفی در ارتباط با مهندسی عمران و به طور خاص مهندسی آب قرار داده بشه. تمام سعی بنده اینه که مطالبی رو ارائه بدم که یا حاصل تلاش خودم هست، یا اینکه مشابه اون در وبلاگ‌ها و سایت‌های فارسی پیدا نمی‌شه. بنابراین لطفاً حق کپی رایت فراموش نشه!!!

محمدصادق عباسیان
دانشجوی دکترای مهندسی عمران-آب، دانشگاه صنعتی شریف
پست الکترونیک
تماس با مدیر
RSS
ATOM
جستجو
آخرین مطالب
نوروز 1397 مبارک!
پذیرش مقاله در مجلۀ Theoretical and Applied Climatology
«یکِ عمران»: تخصصی‌ترین کانال مشاورۀ کنکور ارشد و دکتری
گفتگوی 6 از مجموعۀ «گفتگوهای آبی»
گفتگوی 5 از مجموعۀ «گفتگوهای آبی»
گفتگوی 4 از مجموعۀ «گفتگوهای آبی»
گفتگوی 3 از مجموعۀ «گفتگوهای آبی»
گفتگوی 2 از مجموعۀ «گفتگوهای آبی»
گفتگوی 1 از مجموعۀ «گفتگوهای آبی»
انتشار مقاله در مجله علمی-پژوهشی عمران مدرس
خلاصه‌های کنکور دکترای عمران آب
مشاوره رایگان کنکور کارشناسی ارشد
ارتفاع مکش کل خالص (NPSH)
رابطه بین مدت و شدت بارندگی
کلاس آموزش برنامه‌نویسی به زبان FORTRAN 90/95
آرشیو
اسفند 1396
مهر 1395
شهریور 1395
اردیبهشت 1395
فروردین 1395
بهمن 1393
مهر 1393
فروردین 1393
اسفند 1392
موضوعات
تغییر اقلیم
مقاله
«گفتگوهای آبی»
مبانی برنامه‌نویسی (فرترن)
مکانیک سیالات و هیدرولیک
هیدرولوژی
سازه
مقاومت مصالح و استاتیک
ریاضیات
مكانیك خاك
بتن
راه‌سازی و روسازی
نقشه‌برداری
اطلاع رسانی
علمی
نویسندگان
محمدصادق عباسیان
پیوندها
دانشگاه صنعتی شریف
کتاب عمران
وبلاگ فرآیندهای تصفیه‌ی آب و فاضلاب
پیوندهای روزانه
فروشگاه فایل‌های آموزشی جزوه‌ها و پروژه‌های مهندسی دانشگاه صنعتی شریف
صفحات جانبی
درباره‌ مدیر، محمدصادق عباسیان
ابر برچسب‌ها
مقاومت مصالح و استاتیک هیدرولوژی علمی هیدرولیک مبانی برنامه‌نویسی فرترن مکانیک سیالات و هیدرولیک سیالات فرترن مکانیک خاک بتن
آمار سایت
بازدیدهای امروز: نفر
بازدیدهای دیروز: نفر
كل بازدیدها: نفر
بازدید این ماه: نفر
بازدید ماه قبل: نفر
تعداد نویسندگان: عدد
كل مطالب: عدد
آخرین بازدید:
آخرین بروزرسانی:
Blog Skin